Sunday, 8 June 2025

Thoughts Left Unheard:Pages From a Diary of a Book - Rishona Chopra

I spend my days sitting on an old dusty bookshelf in a bookshop watching readers go past me without even looking in my direction. Sure, my pages are now yellow and crinkly. The stories are now old and forgotten but do people really have to ignore me? I’m just as pretty as the latest edition of a magazine. Don’t those humans always look for something vintage? Everyone has time for the diary of anne-frank, and good old Shakespere, but no one seems to care about me. Yes, Anne was a sweet little girl but I know someone who’s even sweeter-me!

Today is officially the 105th day that no one looked at me. That no one picked me up and held me in their arms and skipped past the pages. No one put me by their bedside so I would be the first thing they see in the morning. I haven’t had a new home in forever. I miss being loved. I miss being that one book that people would always show to their friends. Those posh modern novels get it all. They have the same old story yet people go mad after them. No one seems to realise that the real treasure has been sitting here, right here, in aisle four of this bookshop.

I’ve put my hopes up for too long. How monotonous life has become! No excitement, no thrill. Just because I’m a little older than the rest doesn’t mean I don’t long for the adventure. I yearn for it more than I ever did.

I dream of the day someone would care enough to at least acknowledge my presence, that would suffice. I hope I’d get a home, where I’d be more than just a book on a shelf. I’ll be part of someone’s story, someone’s life and that would be the biggest gift of all.

But in the end, life is a journey. We need to face it, even if there are times I feel lonely, even if there are times I feel overwhelmed, it’s okay. Because this too shall pass. 


~Book Thoughts of a book voiced by Rishona Chopra, Grade IX, Gyanshree School

My Good School, Sunday the 8th June 2025

Critical thinking question

Focus on values such as kindness, uncertainty, responsibility, fairness, and choice.

๐ŸŒฑ 1. The Umbrella and the Smile

 Anaya gave an extra umbrella to an old woman in the rain. She felt good but worried, "What if I need it later?"
เค…เคจाเคฏा เคจे เคฌाเคฐिเคถ เคฎें เค…เคชเคจी เคเค• เค…เคคिเคฐिเค•्เคค เค›เคคเคฐी เคเค• เคฌुเคœ़ुเคฐ्เค— เคฎเคนिเคฒा เค•ो เคฆे เคฆी। เค‰เคธे เค…เคš्เค›ा เคฒเค—ा, เคฒेเค•िเคจ เคธोเคšा, "เค…เค—เคฐ เคฌाเคฆ เคฎें เคฎुเคे เค‡เคธเค•ी เคœ़เคฐूเคฐเคค เคชเคก़ी เคคो?"

Q: Why do you think people help others even when they're unsure about the future?
เคช्เคฐเคถ्เคจ: เคฒोเค— เคฆूเคธเคฐों เค•ी เคฎเคฆเคฆ เค•्เคฏों เค•เคฐเคคे เคนैं, เคœเคฌ เคตे เคญเคตिเคท्เคฏ เค•ो เคฒेเค•เคฐ เค…เคจिเคถ्เคšिเคค เคนोเคคे เคนैं?

๐Ÿงƒ 2. The Last Juice Box

 Aarav had only one juice box in his bag. His friend was tired and thirsty, so Aarav gave it to him.
เค†เคฐเคต เค•े เคชाเคธ เคฌैเค— เคฎें เค•ेเคตเคฒ เคเค• เคœूเคธ เคฅा। เค‰เคธเค•ा เคฆोเคธ्เคค เคฅเค•ा เคนुเค† เคฅा เค”เคฐ เคช्เคฏाเคธा เคญी, เค‡เคธเคฒिเค เค†เคฐเคต เคจे เค‰เคธे เคฆे เคฆिเคฏा।

Q: Was Aarav’s choice wise? Why or why not?
เคช्เคฐเคถ्เคจ: เค•्เคฏा เค†เคฐเคต เค•ा เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคธเคนी เคฅा? เค•्เคฏों เคฏा เค•्เคฏों เคจเคนीं?

3. The Group Project

Riya did all the work for the group project because her teammates didn't help. They all got the same grade.

เคฐिเคฏा เคจे เค—्เคฐुเคช เคช्เคฐोเคœेเค•्เคŸ เค•ा เคธाเคฐा เค•ाเคฎ เค…เค•ेเคฒे เค•िเคฏा เค•्เคฏोंเค•ि เค‰เคธเค•े เคธाเคฅी เคฎเคฆเคฆ เคจเคนीं เค•เคฐ เคฐเคนे เคฅे। เคซिเคฐ เคญी เคธเคญी เค•ो เคธเคฎाเคจ เค…ंเค• เคฎिเคฒे।

Q: Do you think it's fair when everyone gets credit for one person's effort?
เคช्เคฐเคถ्เคจ: เคœเคฌ เคเค• เคต्เคฏเค•्เคคि เค•ा เค•ाเคฎ เคธเคฌเค•ो เคธเคฎाเคจ เคฐूเคช เคธे เคธเคฐाเคนा เคœाเคคा เคนै, เคคो เค•्เคฏा เคฏเคน เค‰เคšिเคค เคนै?

๐Ÿ’ง 4. The Forgotten Bottle

 Rahul forgot his water bottle. His classmate offered to share, even though she had little left.
 เคฐाเคนुเคฒ เค…เคชเคจी เคชाเคจी เค•ी เคฌोเคคเคฒ เคญूเคฒ เค—เคฏा। เค‰เคธเค•ी เคธเคนเคชाเค ी เคจे เคฅोเคก़ा เคนी เคชाเคจी เคนोเคจे เคชเคฐ เคญी เค‰เคธे เคธाเคा เค•िเคฏा।

Q: What does this tell you about sharing during difficult times?
เคช्เคฐเคถ्เคจ: เคฏเคน เค•เค िเคจ เคธเคฎเคฏ เคฎें เคธाเคा เค•เคฐเคจे เค•े เคฌाเคฐे เคฎें เค†เคชเค•ो เค•्เคฏा เคธिเค–ाเคคा เคนै?

๐Ÿ–️ 5. The Broken Crayon

Meera accidentally broke another student's crayon. She felt bad and gave her a replacement crayon.
เคฎीเคฐा เคจे เค—เคฒเคคी เคธे เค•िเคธी เค”เคฐ เค•ी เค•्เคฐेเคฏॉเคจ เคคोเคก़ เคฆी। เค‰เคธे เคฌुเคฐा เคฒเค—ा เค”เคฐ เค‰เคธเคจे เค…เคชเคจी เค•्เคฐेเคฏॉเคจ เค‰เคธे เคฆे เคฆी।

Q: Why is it important to take responsibility for our mistakes?
เคช्เคฐเคถ्เคจ: เค…เคชเคจी เค—เคฒเคคी เค•ी เคœिเคฎ्เคฎेเคฆाเคฐी เคฒेเคจा เค•्เคฏों เคœ़เคฐूเคฐी เคนै?

๐Ÿ•Š️ 6. The Bird on the Window

A bird sat quietly on the classroom window. Everyone wanted to scare it away, but Ishaan said, "Let's just watch it."
เคเค• เคšिเคก़िเคฏा เคšुเคชเคšाเคช เค•เค•्เคทा เค•ी เค–िเคก़เค•ी เคชเคฐ เคฌैเค ी เคฅी। เคธเคฌ เค‰เคธे เค‰เคก़ाเคจा เคšाเคนเคคे เคฅे, เคฒेเค•िเคจ เคˆเคถाเคจ เคจे เค•เคนा, "เค†เค“, เคฌเคธ เค‡เคธे เคฆेเค–ें।"

Q: What does this moment teach us about patience and respect for life?
เคช्เคฐเคถ्เคจ: เคฏเคน เคชเคฒ เคนเคฎें เคงैเคฐ्เคฏ เค”เคฐ เคœीเคตเคจ เค•े เคช्เคฐเคคि เคธเคฎ्เคฎाเคจ เค•े เคฌाเคฐे เคฎें เค•्เคฏा เคธिเค–ाเคคा เคนै?


Shining Through: Sunbeam School Lahartara

 

Through the Sunbeam Lens: My Learning and Growth by Manisha Khanna 

Learning doesn't end when the lesson is over—it continues when we take a moment to pause and reflect. At Sunbeam School, reflection has become a powerful tool in helping us connect with what we've learned, how we've learned, and who we've become through the process. By reflecting on our past experiences, successes, and even failures, we gain clarity, insight, and direction for the future. Reflection allows us to understand not just the what, but the why behind our learning. It turns information into wisdom and routine into purpose. Whether it's a class project, a group activity, or a personal challenge, reflecting helps us recognise our growth and identify where we can improve. In doing so, we become more mindful learners—more thoughtful, confident, and self-aware.

Reflections Since 2021